Com o Novo Ensino Médio, os estudantes irão vivenciar uma rotina escolar que desenvolve ainda mais o protagonismo juvenil, contribuindo na construção de projetos de vida alicerçados no bem comum e no desenvolvimento social. Ou seja, além de estudar os componentes curriculares e os Núcleos de Aprofundamentos previstos nas quatro áreas do conhecimento – Matemática, Linguagens, Ciências Humanas e Ciências da Natureza –, eles poderão escolher Percursos Investigativos pelos quais se identificam, conectando os diferentes saberes com as realidades das juventudes contemporâneas.
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BAIXAR E-BOOKA proposta do Novo Ensino Médio vai ao encontro da educação integral que promovemos em nossos Colégios. Temos como premissa aliar excelência acadêmica à formação para valores, aproximando os conteúdos pedagógicos das necessidades e projetos de vida dos nossos jovens. O currículo do Ensino Médio marista será composto por duas grandes dimensões, distintas e complementares: Formação Geral Básica e Itinerários Formativos. Confira abaixo como elas estão configuradas.
A Formação Geral Básica é estruturada pelas quatro áreas do conhecimento e consolida as aprendizagens essenciais para a trajetória de cada estudante. Será composta por 600 horas anuais, distribuídas de forma equânime nos três anos do Ensino Médio. Dessa forma, assegura um processo de formação integral e a aquisição de saberes compartilhados pelos diferentes perfis dos nossos jovens, relacionando competências e habilidades com a diversidade de saberes e pontos de vista. A Formação Geral Básica corresponde a 18 períodos de aula semanais.
Os Itinerários Formativos são estruturados a partir da combinação de áreas integradas ou de uma área específica, proporcionando um ambiente que desenvolve a curiosidade, a criatividade e o espírito crítico por meio de metodologias diversificadas, assegurando um processo de formação integral, aquisição de saberes compartilhados e no desenvolvimento de competências e habilidades pelos diferentes perfis de estudantes. Na nossa proposta pedagógica, os Itinerários Formativos são ofertados em duas dimensões:
No Ensino Médio Marista, aliamos a excelência acadêmica com os valores institucionais por meio de experiências formativas variadas. Os estudantes compartilham conhecimentos, aprofundando conceitos e vivenciando os valores humano-cristãos, o cuidado com a vida e o meio ambiente, o autoconhecimento, o desenvolvimento de aptidões e talentos que potencializam as diferentes formas de aprender.
A partir de propostas contemporâneas, nossos estudantes serão ainda mais protagonistas das suas trajetórias. O currículo do Novo Ensino Médio Marista está alicerçado no desenvolvimento da autoria, do pensamento crítico, da tomada de decisão por meio da problematização, da investigação científica e das possibilidades de escolhas progressivas ao longo dos três anos do Ensino Médio.
A constituição do Projeto de Vida dos estudantes é uma das marcas do nosso currículo, com um processo dinâmico e processual para ajudar a compor a integralidade do sujeito. Além do acompanhamento dos professores, teremos uma unidade curricular específica para ampliação, sistematização e debate acerca das experiências e vivências dos jovens, garantindo um olhar privilegiado para esse percurso formativo.
Com uma reconhecida trajetória na educação, acolhemos as mudanças do Novo Ensino Médio com a experiência proporcionada pela tradição de mais de 200 anos do Instituto Marista, que se soma ao compromisso institucional de sempre inovar com valores institucionais inegociáveis, dando continuidade a práticas que garantem a consistência, o aprofundamento conceitual e a excelência acadêmica.
A expectativa para o novo Ensino Médio é grande, pois melhorará a nossa formação escolar e ajudará em nossas escolhas futuras.
Minhas expectativas são de ter uma formação voltada ao desenvolvimento de habilidades e projetos de meu interesse, ampliando minhas perspectivas para o futuro.
Minha expectativa para o novo Ensino Médio é grande, pois estaremos com um método de ensino atualizado e com uma gama de conhecimentos a serem descobertos.
Estou muito ansiosa para esse novo formato do Ensino Médio! Acho que com isso vamos melhorar ainda mais nossa qualidade de ensino.
Com a implantação do Novo Ensino Médio, estamos honrados em participar dessa experiência e levar esse legado para as futuras gerações.
Estou bem ansioso, mas seguro ao mesmo tempo. Sinto que será uma experiência diferente e muito importante para minha vida.
Acredito que teremos uma preparação ainda melhor para os desafios que encontraremos em nosso futuro.
Minha expectativa é alta, acho que o Novo Ensino Médio só somará para todos. Não são todas as escolas com tantas opções de atividades extras e diversificadas.
Estou bem animada e espero que os outros estudantes estejam também!
Estou ansiosa e espero que seja muito bom, pois todo mundo fala que o Ensino Médio são os melhores anos!
Acredito que este Novo Ensino Médio vai ser muito importante para o autoconhecimento e planos de futuro.
Acredito que será uma experiência boa tanto para os estudantes, quanto para os educadores.
Minha expectativa para o novo Ensino Médio é muito boa, porque, agora, além das matérias necessárias para nosso aprendizado, vão ser disponibilizadas duas novas áreas do conhecimento em prol do nosso estudo e direcionamento para nossa vida adulta.
Minha expectativa é de aprendizado e de inovação. Estou muito entusiasmada com os itinerários formativos.
Eu estou muito feliz com o novo Ensino Médio. Quero que signifique uma nova forma de aprender, que seja um novo jeito de se comunicar com os outros, para além dos conteúdos teóricos e acadêmicos.
Minha expectativa para o novo Ensino Médio é que ele seja bom e produtivo.
Minha expectativa é de uma mudança que nos ajude a melhorar nossos estudos e que o Colégio possa colaborar na nossa escolha dos itinerários formativos.
A minha expectativa para o novo Ensino Médio é muito grande! vamos poder explorar novas áreas e descobrir novas coisas, podendo evidenciar nosso protagonismo.
Eu acho que o Novo Ensino Médio vai nos trazer novas experiências e oportunidades de aprendizado.
Com o Novo Ensino Médio, novas portas se abrem e me sinto grato de fazer parte desse novo grupo que experimentará um novo tipo de educação no Brasil.
Poderemos optar por áreas de nosso interesse, nos dando maior liberdade nas nossas escolhas e nos auxiliando no futuro de nossas profissões.
O Novo Ensino Médio irá nos ajudar na escolha profissional, pois você pode ir experimentando cursos de todas as áreas da educação, cada uma agregando diferentes conhecimentos acadêmicos.
O Novo Ensino Médio busca além de mudanças pedagógicas, formar estudantes mais humanos e preocupados com o futuro, focando no desenvolvimento do projeto de vida.